SMA Smart Cibinong turut berpartisipasi dalam acara Sertijab Gen-7 dan Gathering ke-11 MPK seluruh Kabupaten Bogor yang diadakan oleh Komunitas MPK Kabupaten Bogor. SMA Smart Cibinong mengirimkan dua perwakilan anggota MPK untuk mengikuti kegiatan tersebut. Tujuan utama keikutsertaan SMA Smart Cibinong adalah untuk meningkatkan kinerja dan kualitas organisasi MPK di sekolah, serta memperluas wawasan dan pengalaman para anggota MPK mereka melalui interaksi dengan sekolah-sekolah lain di Kabupaten Bogor.

Salah satu perwakilan dari SMA Smart Cibinong, Abimanyu Mukti Prasetyo terpilih untuk bergabung dalam kepengurusan KMKB Gen-7. Ini merupakan pencapaian besar bagi sekolah, yang menunjukkan komitmen dalam berkontribusi lebih luas dalam pengembangan organisasi MPK. Terlibat dalam kepengurusan KMKB memberikan kesempatan bagi SMA Smart Cibinong untuk lebih berinovatif dalam kegiatan-kegiatan yang akan dijalankan.

Dengan mengirimkan dua perwakilan, SMA Smart Cibinong berharap dapat membawa pulang berbagai pengetahuan baru dan ide-ide segar yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kinerja MPK di sekolah mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam pengelolaan organisasi, baik dalam hal meningkatkan partisipasi siswa maupun dalam menyuarakan aspirasi mereka untuk pembangunan sekolah yang lebih baik.

SMA Smart Cibinong pun memperoleh sertifikat penghargaan setelah berhasil menjadi salah satu sekolah yang mendaftarkan MPK nya dalam program SADAKA. Program ini merupakan inisiatif yang bertujuan untuk memberikan penghargaan kepada sekolah-sekolah yang aktif dalam mengembangkan dan memberdayakan organisasi MPK untuk mendukung aspirasi dan kepentingan siswa. Dengan mendaftarkan MPK mereka dalam program ini, SMA Smart Cibinong telah menunjukkan komitmennya untuk terus berinovasi dalam menciptakan lingkungan yang lebih partisipatif bagi siswa.

SMA Smart Cibinong baru saja meraih Akreditasi A, berdasarkan keputusan resmi dari ketua Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM). Keputusan tersebut tertuang dalam Keputusan Nomor: 049/BAN-PDM/SK/2025 tentang Penetapan Hasil Akreditasi Satuan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Provinsi Jawa Barat Tahap Kedua Tahun 2024.

Akreditasi ini didapatkan setelah melalui proses yang ketat pada tanggal 6-7 November 2024, yang melibatkan tim asesor dari BAN-PDM, yaitu Bapak Ate Uhan, S.Ag dan Bapak Mulyana, M,Ag Selama dua hari tersebut, kedua asesor melakukan evaluasi menyeluruh terhadap berbagai aspek di SMA Smart Cibinong, mulai dari kualitas pembelajaran, fasilitas sekolah, hingga manajemen pendidikan. Kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Ate Uhan dan Bapak Mulyana atas dedikasi dan masukan berharga yang telah diberikan selama proses akreditasi.

Ucapan terima kasih juga disampaikan kepada seluruh panitia, dewan guru, manajemen, komite dan seluruh pihak yang terkait yang telah memberikan dukungan penuh dalam memastikan kelancaran proses akreditasi ini. Keberhasilan ini tidak hanya hasil dari kerja keras pihak sekolah, tetapi juga dari kebersamaan dan semangat kolaboratif seluruh elemen yang terlibat.

Dengan diraihnya Akreditasi A, SMA Smart Cibinong berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa-siswinya. Keberhasilan ini menjadi motivasi bagi seluruh civitas akademika untuk lebih giat lagi dalam meningkatkan mutu pendidikan di masa yang akan datang.

Semoga dengan akreditasi ini, SMA Smart Cibinong dapat terus berkembang menjadi sekolah yang unggul, memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan, dan melahirkan generasi muda yang siap menghadapi tantangan global dengan bekal ilmu pengetahuan, keterampilan, dan karakter yang kuat.

SMA Smart Cibinong baru-baru ini sukses menggelar kegiatan Leadership Supercamp yang diadakan di Taman Nasional Gunung Halimun Salak, pada tanggal 9 sampai dengan tanggal 10 Januari 2025. Kegiatan ini diikuti oleh 75 peserta yang merupakan siswa-siswi pilihan dari berbagai kelas, dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan kepemimpinan, membangun karakter, serta meningkatkan kerja sama tim dan kemandirian.

Kegiatan selama 2 hari 1 malam ini diselenggarakan oleh pengurus MPK – OSIS SMA Smart Cibinong, yang bekerja sama dengan dewan guru sebagai pendamping. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang langsung terkait dengan kehidupan nyata, dengan suasana alam yang mendukung pembentukan karakter dan jiwa kepemimpinan para peserta.

Sebagai pemateri utama, Achmad Hadiwijaya, S.Pd., menyampaikan materi tentang Self Awareness, Positive Thinking, serta Metode SMART Goals, yang bertujuan untuk memotivasi para peserta agar lebih mengenal diri mereka sendiri dan menetapkan tujuan hidup yang jelas dan terukur. Selain itu, Bu Fenta Rahmawati, S.T., memberikan pelatihan mengenai Kompas Navigasi, untuk membantu para siswa dalam menentukan arah dan tujuan hidup mereka.

Salah satu sesi yang paling menarik adalah ketika Dian Eriyany, S.PS.i., yang lebih dikenal dengan sebutan Miss Didi, mengisi materi tentang Seven Habits, yang menekankan pentingnya kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari untuk meraih kesuksesan pribadi.

Para peserta terlihat sangat antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan, mulai dari materi pembelajaran hingga berbagai permainan dan simulasi yang dirancang untuk meningkatkan kerja sama tim, seperti mendaki bersama, permainan tantangan, dan diskusi kelompok. Semua kegiatan dilaksanakan dengan penuh semangat dan kerjasama, menunjukkan semangat kepemimpinan yang mulai tumbuh di dalam diri para peserta.

Harapan dari kegiatan ini adalah agar para peserta dapat menerapkan nilai-nilai yang didapatkan di Leadership Supercamp dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di masyarakat. Dengan bekal pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh, diharapkan mereka akan tumbuh menjadi pemimpin yang tangguh, berkarakter, dan memiliki kemampuan untuk bekerja sama dalam mencapai tujuan bersama.

Kegiatan ini tidak hanya sekadar pelatihan kepemimpinan, tetapi juga sarana untuk mempersiapkan generasi muda SMA Smart Cibinong yang siap menghadapi tantangan dan berkontribusi positif bagi masyarakat. Semoga kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan dan semakin memberikan manfaat bagi pengembangan siswa di masa depan.

Sekolah  Smart  Cibinong  menyelenggarakan  kegiatan  In  House  Training  (IHT)  bertema  “Peningkatan  Kualitas  Pendidik,  Staff  dan  Karyawan  melalui  Internalisasi  Core  Value  Sekolah”.  Kegiatan  ini  berlangsung  pada  tanggal,  23  Desember  2024,  bertempat  di  aula  sekolah  dengan  diikuti  oleh  seluruh  pendidik  dan  karyawan  pukul  08.00  hingga  14.00  WIB.

Tujuan  dari  kegiatan  ini  adalah  meningkatkan  kompetensi  serta  pemahaman  pendidik  dan  karyawan  terhadap  nilai-nilai  inti  (core  value)  yang  diterapkan  di  Sekolah  Smart  Cibinong.  Dengan  internalisasi  core  value  tersebut,  diharapkan  seluruh  karyawan  dan  guru  dapat  memberikan  pelayanan  pendidikan  yang  lebih  baik  kepada  siswa  dan  orang  tua.

Kegiatan  ini  diikuti  oleh  seluruh  Guru  dan  karyawan  Sekolah  Smart  Cibinong.  Selain  itu,  pihak  sekolah  juga  menghadirkan  narasumber  profesional,  yaitu  Pak  Fatchuri  Rosidin,  Pak  Fatchuri  Rosidin  merupakan  direktur  PT.  Inspirasi  Melintas  Zaman  (IMZ)  dan  co-founder  Bertumbuh.id.  Beliau  memiliki  pengalaman  yang  luas  dalam  bidang  pendidikan  dan  pelatihan.  Beliau  juga  dikenal  karena  pendekatan  mentoringnya  yang  efektif,  yang  mana  berfokus  pada  pentingnya  belajar  dari  mentor  untuk  mempercepat  pengembangan  individu.

  Menurut  direktur  sekolah  smart  cibinong,  Bapak  Abdul  Kodir,  M.Pd,.  Kegiatan  ini  bertujuan  untuk  memperkuat  budaya  sekolah  yang  berlandaskan  Core  Value.  Rumusan  core  value  sudah  cukup  lama,  teman  teman  ada  yang  masih  ingat  ada  juga  yang  sudah  lupa,Value  kita  adalah  PRAISE  akan  tetapi  kita  belum  mengembangkan  Value  tersebut,  hari  ini  bagian  dari  proses  internalisasi  kepada  seluruh  karyawan  karena  value  bukan  sekedar  jargon,  tetapi  penting  untuk  kita  lakukan  internalisasi  kepada  seuruh  karyawan,  value  merupakan  identitas  bagi  sekolah  kita,  “PRAISE”  (Proffesional,Religius,Amanah,Inovative,SinErgi)  “Saya  harap  Hari  ini  dan  besok  teman-teman  sekalian  mengikuti  kegiatan  dengan  sungguh-sungguh  dan  khidmat,  kita  ingin  berkembang  dan  tumbuh  bersama-sama,  di  dalam  kitab  ta’lim  muta’lim  dikatakan,”Segala  puji  bagi  Allah  yang  telah  memberi  ilmu  dan  amal,  Saya  yakin  teman-teman  bisa  mendapati  ilmu  dimana-mana,  tapi  yang  kita  lupakan  adalah  penerapannya,  pelaksanaannya.  Sehingga  saya  harap  teman-teman  bisa  menstimulus  dirinya  untuk  belajar  lebih  lagi,  ilmu  dan  amal  tidak  bisa  di  pisahkan  maqola  arab  mengatakan,  “ilmu  yang  tidak  diamalkan  seperti  pohon  yang  tidak  berbuah”.  Mudah-mudahan  Allah  swt  memberikan  hikmah  dan  hidayah  kepada  kita  pada  hari  ini,  dan  menjadikan  kita  guru-guru  yang  berkualitas  dan  menjadikan  kita  guru-guru  yang  JUARA”  ujar  beliau.

Kegiatan  IHT  ini  dimulai  dengan  sesi  penyampaian  materi  oleh  narasumber,  dilanjutkan  dengan  diskusi  kelompok  dan  simulasi  penerapan  core  value.  Peserta  juga  diajak  untuk  bekerja  sama  secara  tim  dan  belajar  bersama  di  halaman  luar  sekolah  smart  cibinong  sebagai  panduan  implementasi  nilai-nilai  sekolah  dalam  tugas  harian  mereka.

Dengan  terselenggaranya  kegiatan  ini,  Sekolah  SMART  Cibinong  berharap  dapat  terus  meningkatkan  mutu  pendidikan  dan  pelayanan  demi  mencetak  generasi  muda  yang  cerdas,  berkarakter,  dan  berprestasi.

 

SDSC FAIR Vol. 5: Meriahkan Masa Depan dengan Karya dan Prestasi!

Klapanunggal, Selasa 10 Desember 2024 Telah berlangsung sebuah event spektakuler yang dirancang untuk menginspirasi, menggali potensi, dan memperkenalkan beragam kegiatan unggulan sekolah kami. Acara ini tidak hanya menjadi ajang perayaan kreativitas, tetapi juga momentum penting untuk menyambut generasi baru peserta didik tahun ajaran 2025/2026.

SDSC FAIR Vol. 5 adalah momen spesial untuk mengenal lebih dekat program unggulan, fasilitas modern, dan lingkungan belajar yang mendukung tumbuh kembang siswa secara holistik. Acara tersebut dimeriahkan oleh beberapa penampilan dari siswa siwi seperti tarian tradisional, musik modern, hingga pertunjukan drama yang mengesankan. Pentas seni ini menjadi bukti nyata bahwa pendidikan kami tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga pada pengembangan bakat dan karakter siswa

Acara ini terbuka bagi anak-anak usia dini yang ingin menyalurkan kreativitas mereka. Ikuti lomba mewarnai yang seru dengan tema inspiratif, serta raih hadiah menarik. Lomba ini adalah cara kami untuk memperkenalkan suasana belajar yang menyenangkan sejak dini.

Acara tersebut berlangsung dengan sangat meriah, menyenangkan, dan mendapatkan ilmu baru serta pengalaman berharga bagi peserta lomba yang bertempat di Sekolah Smart Cibinong.

Rabu, 11 Desember 2024 bertempat di Sekolah Islam Terpadu Al Madinah -Telah terlaksana kegiatan “Social Emotional Learning (SEL)” yang diikuti oleh perwakilan dari guru SMP Smart Cibinong  kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk pendekatan komprehensif mengajarkan siswa keterampilan sosial dan emosional yang dibutuhkan untuk berkembang menjadi individu yang cerdas secara emosional dan bertanggung jawab secara sosial. Dari riset ACT Teserra membuktikan bahwa siswa yang berpartisipasi dalam program (SEL) di sekolah mendapatkan manfaat berlipat ganda dibandingkan siswa yang tidak mendapat pengalaman mengikuti program (SEL).

Dalam KBBI edisi VI sekolah diartikan sebagai bangunan atau lembaga untuk belajar dan mengajar serta tempat menerima dan memberi pelajaran. Kompleksitas dari aktivitas sekolah tidak hanya tentang akademik, tetapi juga tentang perkembangan pribadi dan sosial siswa. Pembelajaran sosial dan emosional (PSE) adalah komponen penting dari pendidikan yang sering diabaikan, meskipun memiliki dampak besar pada perkembangan anak. Mengapa PSE semakin mendesak untuk kita terapkan dan praktikkan? Kita tentu memahami serta menyadari pentingnya perkembangan murid secara holistik bukan hanya intelektual, tetapi juga fisik, emosional, sosial, dan karakter.

Meningkatnya jumlah kasus perundungan, murid yang memiliki motivasi belajar rendah, murid dengan gangguan emosional seperti stres, kecemasan, depresi menunjukkan masih lemahnya perkembangan sosial dan emosional para murid kita. Beberapa manfaat dari SEL meliputi; meningkatkan prestasi akademis, membangun kesejahteraan emosional, memperkuat empati dan kompetensi sosial, membangun hubungan lebih harmonis dan konstruktif, meningkatkan perilaku prososial, rasa hormat pada orang lain, mengurangi perilaku negatif, mengganggu dan agresif, meningkatkan kemampuan mengatasi situasi menantang, mempelajari keterampilan hidup, dan mempersiapkan memasuki masa depan serta memperbaiki iklim sekolah.

Ada 5 (lima) Komponen Social Emotional (KSE) yaitu kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, keterampilan relasional dan pengambilan keputusan bertanggung jawab. Komponen pertama yaitu kesadaran diri (KSE1) tentang bagaimana mengenali emosi, empati, dan tantangan. Komponen kedua tentang manajemen diri (KSE2) yaitu mengelola emosi, empati, dan tantangan tersebut dengan jelas. Komponen ketiga yaitu kesadaran sosial (KSE3) tentang resiliensi yang dipengaruhi secara lintas budaya. Komponen keempat tentang keterampilan relasional (KSE4) yaitu bagaimana membangun dan memelihara hubungan yang sehat. Komponen kelima adalah pengambilan keputusan bertanggung jawab (KSE5) mengenai keputusan dan konsekuensi yang tidak menyakitkan. Setiap KSE saling bersinergi dan dapat terintegrasi dengan perangkat pembelajaran.

Pembuatan perangkat pembelajaran dilakukan oleh seluruh peserta diklat, termasuk perwakilan Guru SMP Smart Cibinong. Dalam prosesnya, kontribusi diberikan mulai dari perancangan awal hingga presentasi dalam forum. Modul ajar sebagai perangkat pembelajaran ditulis mulai dari kegiatan pembukaan yang hangat, kegiatan inti yang melibatkan siswa, dan penutupan yang optimistis. Salah satu perangkat pembelajaran yang dibuat yaitu modul ajar IPA dengan pendekatan SEL tentang Sifat dan Karakteristik Zat. Seluruh komponen SEL dilibatkan dalam modul ajar tersebut. Mulai dari kesadaran diri dan manajemen diri saat pembiasaan dan apersepsi; kemudian kesadaran sosial yang diintegrasikan di awal pembelajaran yaitu peserta didik membawa zat padat, cair, dan gas sesuai daerah masing-masing; keterampilan relasional saat pembelajaran inti yang melibatkan peserta didik, guru, dan media pembelajaran, baik konvensional yaitu bahan yang dibawa, maupun digital dengan simulator online; dan pengambilan keputusan bertanggung jawab yang mana terintegrasi saat peserta didik berdiskusi individual maupun berkelompok.

Penerapan perangkat pembelajaran terintegrasi SEL dilakukan untuk menciptakan lingkungan yang sesuai dengan pendekatan SEL. Aspek-aspek pendukung yang bisa dilakukan setiap orang ada 7 (tujuh) yaitu keamanan emosional dan psikologi, membangun hubungan positif, keterlibatan siswa, kesadaran dan regulasi emosi, struktur dan aturan yang konsisten, penghargaan terhadap keberagaman, dan dukungan sosial dan kolaboratif.

Dengan demikian, kegiatan Diklat Social Emotional Learning (SEL) tersebut berjalan dengan lancar dan tentunya sangat menginspirasi serta menambah wawasan bagi Guru SMP Smart Cibinong.

Sesi Foto Peserta Didik Sekolah Dasar Smart Cibinong -Memasuki akhir semester ganjil tahun 2024, peserta didik SD SMART CIBINONG kelas VI yang berjumlah 61 melaksanakan sesi foto yang nanti akan digunakan untuk keperluan kelulusan, seperti ijazah, SKHU, nomor peserta ujian, dan buku alumni.

Pengambilan foto dilakukan secara kolektif, yakni mengundang fotoragrafer ke sekolah. Secara bergantian anak-anak memasuki ruang untuk pengambilan foto dipandu oleh fotografer yang bersangkutan dan didampingi oleh wali kelas.

Kegiatan ini dilakukan pada hari Senin, 2 Desember 2024, Bukan hanya siswa kelas VI saja, siswa kelas I juga yang berjumlah 61 ikut melakukan kegiatan serupa. Foto ini akan digunakan untuk mengisi identitas di rapor dan buku induk. Pengambilan Sesi Foto ini diambil dari jauh hari Agar nantinya tidak mengganggu persiapan ujian akhir pada saat bulan Maret atau April nanti, pastinya anak-anak sudah akan fokus mempersiapkan diri menghadapi Ujian Satuan Pendidikan dan melanjutkan ke jenjang pendidikan Sekolah Menengah Pertama.

Setelah 122 peserta didik selesai melakukan pemotretan, kegiatan diakhiri dengan foto seluruh dewan Guru SD, Foto ini nantinya tentu akan menjadi kenang-kenangan pada momen kelulusan peserta didik kelas VI yang nanti lulus dan melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi, Kegiatan sesi pemotretan ini berakhir dengan suasana yang kondusif.

 

Semarak Class Meeting SMA dengan Tema “Let’s Be Abhirama Wasa Wadyama” -Suasana meriah menyelimuti seluruh siswa-siswi SMA Sekolah Smart Cibinong pada pelaksanaan Class Meeting semester ganjil yang berlangsung pada tanggal 10 Desember hingga 12 Desember 2024. Dengan tema “Let’s Be Abhirama Wasa Wadyama” yang bermakna Jadilah pribadi yang bersinar, menyenangkan dan bermakna, acara ini menjadi ajang bagi seluruh siswa untuk menyalurkan bakat dan minat, sekaligus mempererat tali persaudaraan antar kelas.

Hari pertama class meeting dibuka dengan meriahnya lomba fashion show bertema “Character Day”. Para siswa berlomba-lomba menampilkan kostum terbaik mereka yang terinspirasi dari pahlawan idola. Panggung utama menjadi saksi bisu kreativitas siswa dalam merancang kostum dan memerankan karakter pahlawan tersebut. Selain fashion show, hari pertama juga dimeriahkan dengan berbagai lomba menarik lainnya, seperti permainan Kartu Uno, Game Mobile Legend, dan Catur.

Hari kedua, adrenalin siswa kembali terpacu dengan berbagai lomba yang menguji ketangkasan dan kekompakan tim. Lomba galasin, Lomba isi air gokil, Lomba celup karet, dan lintas api menjadi tantangan tersendiri bagi para peserta. Tawa dan sorak-sorai penonton semakin menambah semarak suasana.

Pada hari terakhir, kegiatan class meeting ditutup dengan acara Hunter Gift yang menegangkan dan pengumuman pemenang. Setelah melalui berbagai perlombaan sengit, akhirnya terpilihlah kelas 12.2 sebagai juara umum. Posisi kedua diraih oleh kelas 11, sedangkan kelas 10.2 harus puas di posisi ketiga. Selain itu, kelas 12.1 berhasil meraih predikat kelompok terkompak, sementara kelas 10.1 dinobatkan sebagai kelompok terriang.

Selama pelaksanaan class meeting, siswa juga dapat menikmati berbagai jajanan lezat di market day yang diselenggarakan secara bergantian oleh tiap kelas. Market day tidak hanya menjadi ajang untuk mengobati rasa lapar, tetapi juga sebagai wadah bagi siswa untuk berkreasi dan berwirausaha. Kegiatan class meeting ini diharapkan dapat menjadi pengalaman yang berharga bagi seluruh siswa.

Selain sebagai ajang kompetisi, class meeting juga bertujuan untuk menumbuhkan semangat sportivitas, kerjasama tim, dan kreativitas siswa. Acara Class Meeting tersebut berlangsung dengan sangat meriah dan menyenangkan, 

Class meeting adalah salah satu kegiatan intra sekolah yang biasanya diadakan setelah ujian semester, baik itu semester ganjil maupun semester genap. Waktu yang tersedia jelang penerimaan rapor di sekolah cukup panjang. Untuk memanfaatkan waktu luang tersebut, maka perlu diadakan kegiatan sekolah di luar kelas karena materi pelajaran telah habis seiring dengan digelarnya ulangan semester. Hanya beberapa siswa yang belum cukup memiliki nilai  yang perlu mengikuti susulan. Kegiatan class meeting di sekolah adalah salah satu sarana utama yang bisa meningkatkan kekompakan siswa, menguatkan tali silaturahmi terhadap sesama warga sekolah, serta memupuk kembali semangat, sportivitas dan solidaritas siswa.

Kegiatan class meeting di SMP Smart Cibinong diselenggarakan oleh OSIS SMP Smart Cibinong dan dilaksanakan selama tiga hari yaitu tanggal 11 sampai 13 Desember 2024. Kegiatan class meeting yang diberi nama Genos 2.0 (Gelaran Olahraga dan Seni) diisi dengan berbagai perlombaan dan kegiatan yaitu perlombaan basket putra, basket putri, futsal, dan membuat kerajinan dari sampah plastik dan kardus. Selain itu terdapat juga kegiatan Market Day dan Fun Game yang dilakukan oleh peserta didik dan guru.   

Pada akhir acara, seluruh peserta didik berkumpul di lapangan sekolah untuk melaksanakan kegiatan penutupan dan pembagian hadiah. Selain hadiah, OSIS juga menyiapkan piala juara umum untuk kelas yang meraih juara terbanyak. Piala tersebut akhirnya diraih oleh kelas 9.2 dengan memenangkan semua kategori lomba, Acara Class Meeting tersebut berlangsung dengan sangat meriah dan menyenangkan.

Klapanunggal, Senin 16 Desember 2024 -Bimbingan Teknis & Simulasi Evakuasi Kedaruratan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) Sekolah Smart Cibinong. Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) bertujuan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang aman dan tangguh terhadap bencana. Program ini mencakup pelatihan untuk Karyawan dan Guru mengenai kesiapsiagaan bencana, serta pembangunan infrastruktur yang tahan bencana.

Telah berlangsung Pelatihan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) yang di hadiri oleh perwakilan dari DMC Dompet Dhuafa yaitu Mas Lukman dan tim, dan juga jajaran tim management bapak Abdul Kodir, M.Pd., selaku direktur Sekolah Smart Cibinong, dan seluruh Kepala divisi dari PGTK sampai dengan Kepala divisi SMA, yang juga turut ikut serta dalam program Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) di Sekolah Smart Cibinong.

Dalam sambutannya bapak Abdul Kodir, M.Pd., selaku direktur Sekolah Smart Cibinong mengatakan “Semangat guru-guru dalam mengikuti kegiatan SPAB ini sangat antusiasme. karena ditengah kesibukan nya dalam mengoreksi dan mengolah nilai dan menginput nilai rapor, tetapi masih mau dan semangat  untuk mengikuti program SPAB ini, Saya tentunya sangat berterimakasih dan sangat mengapresiasi kepada guru-guru yang berkenan meluangkan waktunya tersebut, dengan adanya program SPAB ini harapan nya Sekolah kita bukan hanya keren di lingkungan yang hijau nya saja tetapi sekolah yang aman buat siwa- siswi dan juga warga, sekolah yg memberikan keamanan dari fasilitas dan sarana pra sarananya.

Pelatihan tersebut berlangsung selama 5 hari yang bertempat di Sekolah Smart Cibinong, Pada materi pertama yang di sampaikan oleh Mas pras yaitu mencakup kajian resiko bencana serta penilaian mandiri. Diantara macam-macam bencana antara lain ada bencana yang mengancam dan mengganggu kehidupan manusia, faktor alam dan non alam, faktor ekologi, faktor kegagalan industri ataupun kecelakaan. kemudian ada korban jiwa, kerusakan lingkungan, kehilangan harta benda ataupun dampak psikologis, Sekolah yang merupakan sebagai satuan pendidikan dan juga tempat untuk bernaung ataupun tempat mencari ilmu dari peserta didik, yang merupakan kelompok anak, kelompok yang paling beresiko, kelompok yang rentan yang menerima dampak yg lebih besar dari kelompok lain nya terdampak oleh bencana, memang perlu nya itu supaya kita memiliki dokumen atau rancangan atau penanggulangan bencana agar mengurangi resiko hingga terjadi kedaruratan ataupun bencana. “Ujar mas pras selaku pemateri (SPAB)’’

Penerapan SPAB sangat penting untuk mengurangi risiko dan dampak bencana yang dapat mengganggu proses belajar mengajar. Dengan membekali siswa dan guru dengan pengetahuan serta keterampilan yang tepat, diharapkan mereka dapat menghadapi situasi darurat dengan lebih baik yang berada di sekolah Smart Cibinong.

Program ini dilaksanakan melalui berbagai kegiatan, termasuk pelatihan simulasi bencana, penyediaan materi edukasi, dan penguatan infrastruktur sekolah. Selain itu, kerjasama dengan lembaga terkait juga ditingkatkan untuk mendukung keberhasilan program ini. Dengan penerapan Satuan Pendidikan Aman Bencana, diharapkan sekolah-sekolah di Indonesia akan lebih siap menghadapi berbagai ancaman bencana, serta menciptakan lingkungan belajar yang lebih aman bagi semua.